C02 学習に伴って変化する視知覚予測の神経基盤の解明
脳は感覚情報を知覚するときに、外部の入力情報をそのまま受け取るのではなく、予測によって最適化して知覚すると考えられます。我々は多様な感覚情報に直面しても、それに動じることなく、安定して知覚できるのは、予測が重要な役割を果たしているからだと考えられます。本研究において、この予測は、高次の脳領野からのトップダウン入力が関与し、注意状態の変化や報酬の期待などと相互に影響し合いながら、学習過程において柔軟に変化していく可能性を考えます。学習が進むにつれて、予測の対象は高度化し、多脳領野にわたる神経活動はより洗練され、効率的になることで、知覚の安定化が促進されるという仮説を考えます。特に視知覚に注目して、頭部を固定したラットが視覚弁別課題を遂行する際の多脳領野・多細胞の多次元神経活動を学習前後で電気生理学的に記録します。多様な視覚情報でも安定した視知覚をもたらす役割を果たすと考えられる視知覚予測に注目して、この予測が学習過程でどのように変化し、また、関連する多次元神経活動がどのように変化するのかを明らかにすることを目指します。
